错过的,很可能还会找回来
——德中心理 马春娇
孩子成长过程中会经历很多敏感期,表现为对某类事物的兴趣,和重复的探究和实践。在这个阶段,得到足够的刺激和学习,就可以顺利度过,并使心智得到提高。相反,得不到足够的刺激,或者被压抑,发展就会受到阻碍,还可能作为一种被潜抑的能量,在日后的某些时机找回来。
敏感期的背后,是孩子心理发展的需要,是生理、认知发展到一定阶段的自然结果。比如执拗、语言、垒高等敏感期,是孩子的认知、逻辑、语言组织、神经系统发育、小肌肉控制力发展到一定程度的表现。
在敏感期了解到孩子的需要,以适当的方式满足他的需要,可以起到事半功倍的效果。这时等于孩子在呼唤“我要学……我要做……”,他的主动性是最强的,吸收能力是惊人的。
错过了敏感期,孩子错过了一个黄金的发展机会,在日后可能相应的兴趣会沉寂起来。也可能在某些时机会突然冒出来,有些甚至到了成人阶段显现出来。此时,需要本人有意识去了解行为背后的深层原因,通过领悟来解决。或者能有个和蔼可亲的人,充当父母的角色,重新帮助他经历这个阶段,来弥补发展的空缺。
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