没有兴趣不是错

——德中心理 马春娇

对学习不感兴趣，对阅读不感兴趣，让许多家长非常发愁。甚至家长会因为孩子对学习和阅读不感兴趣，非常气愤。让我们觉得对学习没有兴趣，是罪大恶极的事情。孩子也会因此受到很多的批评和冷眼，总觉得在学习上找不到自信，找不到归属感。

其实很多家长已经不知不觉地把对学习相关的事情不感兴趣，当成了错误的事情，或者当成了不正常的事情看待。有些家长准备好了一大堆的道理，时不时的讲给孩子听，希望能扭转他的错误思想，让他逐渐增加在学习上的兴趣。

我们都能理解对足球不感兴趣，对游泳不感兴趣不是错。但对学习不感兴趣，让很多家长感到不可理解。事实上，兴趣是自然而然的内心体验，是装不出来的，也是任何压力都压不出来的。对一件事情感到快乐，有价值，就是兴趣。相反，在一件事情当中体验不到快乐，或者认为没有价值，则不愿意去做这件事情，或者无意识的逃避。

批评，和没完没了的讲道理，都不是帮助孩子建立学习兴趣最好的办法。家长首先要知道，对学习不感兴趣，并不是罪大恶极的事情，而是孩子没有体验到快乐，或是遇到了困难，只有帮助他建立愉快的内心体验，减少实际的困难，才能让他逐渐减少厌烦感，增加愉快的体验。

当孩子表现出对学习不兴趣，此时他需要的不是质疑，而是关心理解，和有效的帮助。关心理解和帮助的过程是需要时间的，不是一蹴而就的，家长要耐下心来，陪伴孩子一起经历这个过程。

对学习不感兴趣，还有可能和孩子内心不快乐有关系，家庭关系不和，父母情绪暴躁，都有可能造成孩子内心的不愉快。学习是高级的智力活动，需要很强的内心能量，来集中注意力，调动大脑神经细胞进行思考，记忆，理解，如果其他方面影响到孩子的情绪，学习的质量是会受到影响的。

想让孩子对学习感兴趣，首先要给孩子一个内心愉快的家庭环境，然后通过关心和理解增加孩子在学习上愉快的内心体验，通过有效的帮助减少他在学习上不愉快情绪，这是一个过程，需要一步一步慢慢来。