如何把催眠知识用在学习状态调整
——催眠治疗和培训原创分享第237天
催眠的落地应用一直是催眠界努力的方向,即如何把古老而又神奇的催眠知识转化为具体可操作的程序化知识,让大家都能够掌握并为学习和工作服务,由专业心理咨询师掌握的知识转化为大家都能学会并应用的知识,受众由小众群体变为大众群体。
催眠知识的应用领域最迫切的应该是孩子们的学习状态调整这一块。有太多的家长为孩子的学习状态不好而苦恼不已,特别是厌学、考前焦虑、学习效率低下等导致成绩不佳,父母老师又因为沟通方式不当,使孩子们的状态雪上加霜。
事实上,很多道理家长都懂,孩子们更懂,但就是很难出成效。原因何在?一是父母恨铁不成钢,责骂、批评的较多,而肯定鼓励的较少,这无异于一种负性暗示的植入,导致孩子对自己的学习越来越没有自信,给自己贴上负面标签:我真的太笨了,我就不是学习的料,无论我怎么努力,最终也是失败!如果这样,孩子怎么会对学习感兴趣,有动力呢?二是教师因为天然的对优秀生的喜欢,加之学校对教师成绩的考核,迫使教师功力心较强,缺乏对成绩较差学生的鼓励和引导,而是持排斥态度的较多,尤其是入职时间较短的年轻教师。三是,再有价值的“道理”,只有在全身心放松的α波的意识转化状态,这些道理才能为潜意识所接受,才能变成自动化的行为。否则就是左耳朵进,右耳朵出,权当耳旁风了。
为何催眠能很好的用在学习状态调整呢?就是因为催眠最直接的效果就是放松、专注、静心,可以接受有益的建议,可以发现潜意识无限的潜能,可激发学习的活力,可以提升记忆力,提高学习效率,也就是学习状态调整。
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