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别因为规则让孩子失去天性

——德中心理咨询中心马春娇感悟分享

教育就是把一个孩子从一种只具备本能的初始状态不断地帮助他建立社会性，建立社会性的过程就是不断建立规则的过程。这些规则包括方方面面，比如卫生习惯，社交礼仪，为人处事等等。通俗地说，就是把孩子从一种不懂事的状态教育成懂事的状态。

一个没有规则意识的孩子，是很难管理的。但守规则到什么程度合适呢？在生活中，我们可以看到这样几类孩子，一类是放荡不羁，几乎毫无规矩；一类是缩手缩脚，害怕犯错；还有一类，既能够遵守规矩，个性又不至于太紧张。我们可能都希望孩子能够成为第三种。

如何让孩子既能够遵守规矩，又不至于太紧张呢？这还要回归到我们家长自己是什么样的人，我们大多都会按照管理自己的方法管理孩子。

你是一个既能够遵守规矩同时又好玩的人吗？你会因为规矩变得刻板，不苟言笑吗？如果是这样，那你给孩子的规则很可能是冷冰冰，没有温度，硬邦邦，没有弹性的。如果你内心当中对规则虽然是肃然起敬，但仍然可以做到以人为本，灵活机动，大多数情况下遵守规则并快乐着，偶尔小小的赖皮也可以允许，我想，这样是一种非常舒服的状态。

对孩子来说，规则一定不要是冷冰冰的，要和爱捆绑在一起，坚持并不失温暖。不要因为建立规则，导致孩子不会撒娇，不会赖皮，不会拒绝，不会反抗。孩子还要是孩子的样子，无论怎样都要保留他在父母的怀里撒娇的权利，允许他偶尔的赖皮、拒绝、反抗。只要孩子大多数情况下能够遵守规则就可以了，我们在和人打交道，我们要教育出一个人，而不是一台机器。