（内容均经过来访者同意、知情。为最大程度保障报个案咨询师和来访者隐私安全，部分隐私内容做过修饰处理，仅供心理学同行学习参考。）
咨询师:他就喜欢里面那些人跟人之间的那些算计，他说喜欢那样的勾心斗角的那些算计。这个就是他当时的就是说那个时候应该是一个比较单纯的年龄，他变得很复杂，他看事情也看得复杂，就不再单纯，现在回看的时候其实是有一点遗憾的，因为他觉得在什么年龄应该保持什么样的状态，就是在那个该清纯的、该简单的那个年纪就应该简单一点，不要那么复杂，他说我现在反而没有以前那么心思复杂深沉了，我想活得简单一点，向以前错过的那些年那些东西给弥补回来，这是一个。还有一个，我们谈到了性，其实这个话题没有深入的谈，但是我们提到了，他说他从开始玩儿电脑的时候，四五年级的时候开始玩儿电脑的时候，就不断会有那些弹窗嘛，弹出一些黄色的一些东西，他是接触过的，他接触了那些东西，如果你不看也不由你，那页面不停的弹。这一块儿我们需要去跟他去谈吗？或者说我们在往后面干脆就不要碰这一块儿。
督导师:这个肯定是要谈的，因为这里面你一说到这个部分，可以明显的感觉到他的超我这个部分。它自己主动弹出来的，你甚至可以问他，你在看的时候，你会有相应的比如说手淫吗？你会有幻想吗？因为他的幻想很重要。我们可以知道他性心理发展是一个什么状态，咨询师只要是很理所当然的问，其实一点都不更尴尬。
咨询师:好的。
督导师:对。这个部分肯定要谈。你跟他做工作多少次了？
咨询师:我们做了十几次吧。在学校我们大概谈了十二三次的样子。
督导师:对，因为一个个案你如果做了十二三次以后你是可以做个案概念化了。比如说你从群里面拿到的那一份案例报告的格式，你按照他的格式来写，你会很清楚，比如说他的成长史是怎么样，他的人际关系是什么？而且人际关系还分很多，他的父母关系、同辈关系、情感发展、重要人物关系等等，他的防御机制是什么等等等等。你就可以把这个人的个人概念化给做出来。
那么比如说他在小学四年级开始喜欢明朝那些事，那么现在的孩子通常小学四年级开始已经进入了青春期初期的状态，因为现在孩子都比较早熟。以前可能在小学六年级甚至初一，现在一般四年级，甚至有很多四年级的男生能够开始第一次那种勃起什么的，有很多都是四年级就开始了，那么他四年级开始就是一个人要开始发展，性格会开始发生变化的时候，他开始关注自己，他喜欢什么，他开始会聚焦某一些兴趣，那么他今天落在了明朝那些事的这个事情上面，对他的人格确实有很大的一个影响。
那么我们再回头过来看明朝那些事到底说的是什么？那么可能对他产生什么样的影响？对不对？就是他说他很后悔，当时不应该那么去看，应该让自己单纯一点，那么等于他现在事实上他内心已经觉得自己有很多不单纯的地方，他要回归单纯，而事实上说归说，他内心已经有过不单纯的那个部分，那这个部分因为他话里有话，这个部分是你可以寻他的话去理解他的内心的部分，那么是否因为这些不单纯让他其实是有很多焦虑的。而且这个东西一定跟他的俄狄浦斯期是有关系的。你看他这个话讲完接着就讲什么弹窗的什么东西，这个一定有自由联想的部分，因为明朝那些事讲的是一个官场的厚黑学嘛，而且明朝那些事儿特别强调的是好人到后来都会有坏下场，就是那些清官到后来都其实是不得阿皇帝喜欢的，像最近那个大明风华那个最明显的那个于谦对吧，但是反而是那些坏的那些贪官反而能够能够活得还挺好。所以这个部分对他影响到底在哪里？对他整个人生价值观到底在哪里？这个部分是你可以循着下去去探讨。因为他自己说这部作品是有很多人性中阴暗跟算计的东西，所以他觉得他自己很早熟，超过同龄人，那么他现在是一个什么样子的状态，虽然自己要回来那份天真跟简单、单纯，但是事实上又怎样了？而且他现在是一个比较孤单的状态，他觉得他应该有很多好朋友，他觉得应该有很多女朋友，可是事实上都没有。那他是怎么在想这个落差的？他的幻想跟现实有很大的落差的。这个部分是你要去工作的，所以你在督导问题问我说下一步怎么做？这是第一个要做的，就是他的幻想跟现实有极大的落差。那这个部分是你要一直一直地在他的叙述里面去面质出来的，你为什么不去追你自己喜欢的女孩子？你为什么什么就是一直去提问，去敲这个边鼓，利用提问然后让他去思考，因为思考能够用语言表达给你，他自己就能够清楚这样子。
我记得你在这里面有提到一点，就是他说他喜欢什么样的女孩子呢？
咨询师:她喜欢那种长相、辨识度比较高的，高挑的、身材好的，长相辨识度比较高的那种女孩子。