（内容均经过来访者同意、知情。为最大程度保障报个案咨询师和来访者隐私安全，部分隐私内容做过修饰处理，仅供心理学同行学习参考）
督导师:我们可以开始了。
咨询师:王老师，我把个案报一下。
督导师:好，你报吧！
咨询师:一般资料，病人某某某，男，16岁，初二的学生。
父亲，初中文化，工人。母亲，初中文化，厨师。姐姐，公安民警，已出嫁生子。无家族遗传疾病病史，没有家族遗传疾病史。
病人来源，这是我第二次接手，第一次是通过他母亲的朋友，然后介绍来的。
初始访谈，病人来人的原因，来访者因为不能够正常上学，他坐在教室就感到非常紧张、满头满手出汗、手心出汗、胸闷气短、心慌意乱这样来的。这是病人的第一印象。
因为这个来访者是熟人嘛，就是之前我们做过十几次了，他这次来还仍然是由母亲陪伴而来。
进门以后，就是原本也是很熟悉的人，但却不知道打招呼，就是两眼面无表情地看着别人，好像陌生人似的。
督导师:你的感觉是怎么样的对孩子？就是已经16岁的孩子了，为什么也跟你有一个半年的一个咨询了，这你怎么评估他呢？
咨询师:我看到那个样子，脸上他有那种虚胖，我感觉是吃药吃的吗？是不是药里面有激素了？感觉是吃药吃的。
督导师:你觉得他吃药也起到一点傻吗？你觉得是这样吗？
咨询师:我感觉那个胖是吃药吃的。那种呆呆的那个样子我感觉不是吃药吃的。
督导师:他吃什么药会吃到这样呢？
咨询师:具体他吃的什么药？因为他那个母亲和个案都不太清楚。
督导师:因为正常如果我们今天吃的是抗抑郁药的话，应该不会。
咨询师:应该是最后一次，就是这一次接访以后，在第二次会谈当中我了解到，就是给他下的结论就是抑郁、焦虑、强迫状态，给的药基本上就是抗抑郁和焦虑的药，应该是这样。
督导师:对。我是说抗抑郁跟焦虑的药应该不可能吃到有点傻乎乎的。
咨询师:这个我还真的不知道他是因为什么。他就是刚进门那一会儿。当坐下来以后那就完全不一样了。
督导师:所以说他不是吃药吃的，而是他的一个人格某一个部分导致他这个样子对吧，我要澄清的是这一点，就说这不是药物作用的。那如果不是药物作用，我们就要去看他到底是在哪里出问题的。这个点留着。
咨询师:好的好的。
督导师:那你这时候看他，你觉得他像几岁呢？
咨询师:我就看着像个孩子。
督导师:大概几岁？
咨询师:大概的那个样子。
督导师:他现在高中了对吧，他也是高中年龄了。
咨询师:初中、初二。
督导师:16岁初二啊？
咨询师:初二，他已经两年没有上学了。
督导师:那我们不过他，我们就讲他16岁。按理来讲也是高中年龄的对吧？
咨询师:对对，应该上高中了，应该是上初三或者高中。
督导师:那你觉得像几岁？
咨询师:跟他的年龄我觉得就十二三岁那样。就是进了门以后，然后寒暄了几句以后，当坐下落座以后，正式开始会谈以后，这个来访就显得比之前要好多了，至少他不再拘谨啦，脸上也有了笑容和表情了。