心理咨询督导教学-我配得上死,你们不配我活4

  • 2021年5月23日
  • 德中心理

(内容均经过来访者同意、知情。为最大程度保障报个案咨询师和来访者隐私安全,部分隐私内容做过修饰处理,仅供心理学同行学习参考)
我其实当时就能感觉到,其实L那个时候其实对爸爸的情感感觉是非常非常矛盾的那种。关于这个咨访关系,我觉得L的求助的愿望非常强烈,但是她又很明确的就告诉我,她说老师其实我是不信任你的。然后这个就让我很矛盾。
我再介绍一下治疗中发生的重要时刻,因为第一次咨询的时候嘛,我就对她的那个自杀倾向进行一个评估,然后就发现她的自杀倾向确实很高,然后就建议她去医院,当时L很犹豫,她说她不想让爸爸妈妈知道,而且也不让我把这个情况告诉他们的班主任,也不让我告诉她的爸爸妈妈,我说为什么呢?她说他们挣钱太辛苦了,我不想让他们为了给我治病,然后再去很辛苦的挣钱,那次我当时还以为他们家里面条件很差,然后她说我自己来解决,她说了这一句话,然后第二次咨询的时候我就问她情况,她说她去了医院,她自己一个人去的,但是她挂不到号,因为她是未成年,挂的心理科嘛,因为未成年不能挂那个科,所以我又做了一次工作以后呢,她就把这个事情就告诉了她的爸爸,她的爸爸马上就放弃了那边的工作,就马上把工作丢了,就过来就陪她一起去就医,然后当时就医,医生就要求她住院嘛,但是她还在犹豫,然后第三次咨询的时候,我又给她做工作,然后她当时其实为什么那么犹豫呢?她就是觉得爸爸要做陪床,她非常不想爸爸陪她。
最后就是她答应那次月考完以后,就去住院,那次月考完以后她就去住院了,住院以后我们的咨询就停止了,住院以后其实就放寒假了,放了寒假以后,她就回到了那个沿海城市,就跟爸爸一起回那边了。
第四次咨询,就是第二个学期就是本学期开学。我就对L的情况进行了进一步了解,然后就知道她是去市精神卫生中心诊断被诊断为精神病性的重度抑郁。一共住院了28天,主要的治疗手段就是电休克。我问她说好了吗?她说不是好了,她说已经达到了住院的最长时间,所以医生就让她出院了。住院开的药,我看着我觉得那个量也挺大的,那个盐酸舍曲林早两片,那个碳酸锂早中晚各一片,那个喹硫平晚上四片,还有唑吡坦片,晚上吃1/4片,但是实际上她自己把药量加上了1/2片,因为吃1/4她睡不着。
第五次和第八次,其实就是在对L的,就是她的成长史、对他的这些情况进行了解,然后我就是自己觉得她的比较冲突是,不知道我这个你判断的对不对,就是一边觉得是仇恨,父母生下自己又把自己扔到托儿所不管,然后一边又觉得不能恨父母,因为他们辛苦挣钱其实也是为了给自己提供一个更好的生活,还有说自己看病要花很多钱,自己觉得自己不配花那么多钱,同时又期待有一段亲密关系能拯救自己。但是她又觉得非常孤独,也觉得讨厌自己,她又不相信别人真的会喜欢自己,因为曾经有同学给她表白过,哪怕上初中也有同学给她表白过,但是她觉得都是假的,她觉得那些人是在捉弄她。
L的防御呢,我觉得有一个就是躯体化。其实从很小的时候他就会经常感冒发烧,然后五年级之前的话,一二年级之前,他会经常装肚子痛,然后就跑回家去,三年级后她得过腮腺炎、脑膜炎等。而且总共她自己记住的,她的住院次数都有六次。
而且我觉得L可能还有一点分裂,她说不恨父母,因为父母辛苦挣钱,挣钱那么辛苦是为了自己,同时她又惩罚自己,觉得自己来到这个世界就是个错误。来访说我没有权利选择自己的出生,但是我有权利选择自己的死亡,她觉得父母没有错,我问她我说你恨你的父母吗?她说不恨,她说我只是觉得我非常的难过。我说那你觉得你现在得这个病你觉得它有什么作用呢?她说我在惩罚自己啊,我说你为什么要惩罚自己呢?她说我觉得我一无是处,我觉得我自己太丑了,她说我现在看着自己我都想吐。
然后有一天就是最后一次咨询的时候,她就说老师我那天做梦的时候,我梦到我父母死了,她说我直接就被吓醒了。

 

 


咨询顾问微信二维码