（内容均经过来访者同意、知情。为最大程度保障报个案咨询师和来访者隐私安全，部分隐私内容做过修饰处理，仅供心理学同行学习参考）
督导师:你能够理解这个情形这两件事吗？首先第一个是奖状的事情。第二个是她觉得她一直都当班干部，可是老师没有引领她，都是她自己摸着石头过河，这两件事情你怎么理解呢？
咨询师:这两件事情，我的理解是这个来访者说的我感觉是事实，但是她这个来访者她自己就这两这个两个点上，她就感觉到也挺疑惑的，也挺疑惑的。
督导师:对。我们从现象去看本质，从现象看本质，从现象去看她背后的心理的原因。首先第一件事情是她每次拿了奖状回家以后，就默默的放在桌上，让爷爷奶奶发现，她并不会爷爷奶奶说爷爷奶奶我拿了什么奖状回来了，她不去炫耀的。她觉得炫耀是一件非常羞愧的事情，她认为自己没有努力，没有做到什么努力，没有通过努力不值得接受当面的表扬，对吗？
咨询师:对对对，是的是的。
督导师:那么这是一个非常骄傲的说法，她看不上那些奖状，因为这些跟她的实力不匹配。所以为什么？就说她其实这些奖状并没有显现出她真正的实力出来，那么她要偷偷的放在桌上，不能够理直气壮的显现自己的骄傲，是因为她没有安全感，她这个没有安全感，早在她当年被他妈妈送到奶奶家的时候就已经有了，她不能够放很肆意的去表达自己的骄傲跟满自满，她反倒是不愿意接受表扬，她让自己拒绝一切的赞美，那是因为别人如果给了她的好意，他接受了以后她就不能够理直气壮了，因为我们今天要接受别人的赞美，事实上你是手心朝上的，如果我拒绝了你的赞美的时候，其实我是位置更高的，能够理解这个部分吗？当然可能还以为她不能，她也说了她觉得她自己其实是比周围的人都优秀，对吧？她曾经讲过这句话，她也说了，她说没有记得得到老师的指引或引导，都是自己摸着石头过河，事实上是什么呢？是她不愿意让老师来引领她，她是一个过度自我依赖的人，就是依赖自己，她不能够依赖别人，她不能够接受任何人的帮助，因为一旦接受帮助，她就失去了所讨的权利，也就失去了一个自恋的一个凭据，就是说这个时候我都是一个人完成的，我是不需要别人帮忙的，所以这个来访者她绝对不会去跟老师提，说老师我哪里不会该怎么做，她绝对不会去说这个话，而是会用其他的方式来让对方知道，就是说我可以独立完成你交办给我的事情，她在无意中能够透露这样的一个信息，所以老师在面对这样的一个班干部的时候，老师其实会很放心的，那你去做吧！因为她这个来访者她不可能去跟老师说我应该怎么做、我应该怎么做，她不会，像有些人会很担心的，我做出来老师喜不喜欢，虽然他也有能力，所以她会逐步逐步的去跟老师确认，这个步骤是因为怕做出来老师不满意，有的人会这样，他不是没有能力，但是他会担心结果不如老师的意义。但是对于这个来访者来讲，她根本就不需要问的，她觉得我自己就能够做完，但是对于这样的人，久而久之她会很累，她会很累，她觉得没有人帮她，她把自己弄得很累，然后我们也要从她的生长背景去理解她为什么是这样子。今天她这个累不是咎由自取，她只是不敢依赖。那么对于权威，尤其是像老师或者是你如果以后再问到领导，她一定跟你讲领导非常信任我的，我做事情其实只要交办给我，领导肯定是放心的，她一定是这样讲，就是说她对领导对权威，对于老师，她一定表现得很有能力，而且不会邀功，她不会邀功，她不会让老师伤脑筋，就是老师只要交办什么她一定完成，即使不在他能力范围的事情，她也一定会去努力完成。这个是她要去做到的，她怕给别人添麻烦，怕被别人失望的事情。
所以刚才你还提到一个，这两件事情，我就先从这两件事情来讲。好，那你接下来。